写春联作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的写春联作文,希望能够帮助到大家。
写春联作文1今天,张老师让我们上街写对联,一大早,我就迫不及待地来到这里,摆好了桌子、毛毡、春联纸等东西后,就开始写春联了,由于桌子数量不够,张老师让我第二轮再上。
第一轮很快结束了,该我上场了。这时旁边的一个初中放学了,一大堆学生围在我们的桌子前看我们写春联。我只好按住“扑通、扑通”狂跳的心,写下第一个字:五。一个初中生说:“不错!”说完便给我照了一张相,受到夸奖后,我就不那么紧张了。写完第一张对联,我长出了一口气,围观的人都叫道:“好,好!”得到了这么多人的认可,我的心中不免有些洋洋得意。冲大家笑了一下,开始写第二张对联。
写到了“岁”这个字时,我不小心在纸上滴了一滴墨,没办法,我只好写竖的时候把那个点连起来,这样看起来,就天衣无缝了。写完后,我开始写横批:福地洞天。
终于全部写完了,我端详起我的春联:一龙一凤,在纸上嬉戏(我用的是龙凤纸),秀丽的字体描绘出羊年的无限美好,鲜红的纸张展现出春节的喜庆……第三轮的人上来了,妈妈开车来接我了,我希望我写的春联能被人拿走贴在家中。愿我的春联能给人们带来幸福,带来快乐,带来美好的祝愿。
写春联作文2“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项重要传统习俗。虽然外面买的春联既精致又漂亮,但我认为我们应该自己写春联才更有意义,所以我和哥哥就加入到了写春联的队伍中。
这不,一大早我们就去买了写春联的红纸,尽管跑了好多家才买到,但一想到今年的春联要自己写,就兴奋不已。
回到家,我们把红纸按对联的需要的上、下联,横批拆开,拿出毛笔和砚台就准备开始写。可是姑姑却说:“春联贴出来一定要让人赏心悦目,毛笔字要美观、匀称。”她给我们拿出了毛笔字帖,从简单的笔画开始教我们写。最开始我连毛笔都不会握,写出来的笔画歪歪扭扭的,但经过一上午的耐心练习,终于有模有样了。
下午,我们拿出了准备的红纸开始写对联。先把毛笔在砚台上沾点儿墨汁,之后再小心翼翼地刮一刮,最后认真地写好一笔一划,因为崭新的大红春联不仅寄托着我们对新年的美好愿望,更承载了中华民族深厚的文化积淀。
“日日财源顺意来,年年福禄随春到”——看着自己写好的春联,一种自豪之情油然而生。虽然我写的对联还不够精致漂亮,但一笔一划都寄托了我对二零二零年的祝福,这个年感觉更温暖,更有年味了。
写春联作文3明天就是大年三十了,为了庆祝过年,我和同学们一起准备写一幅春联。
写些什么好呢?我的脑子转得飞快,要不就写一个——“生意如同春意美,财源更比水源长。”嗯,就这么决定了!
我提笔点墨,心如止水,开始认真地写起春联来。横——捺——竖——钩,我一笔一画地观察、摹写着……时间如流沙般逝去,我终于写完了第一幅,我得意洋洋地欣赏着自己的杰作,还时不时瞄一下旁边同学的作品。
这时,我看到了一个同学写得比我好得多,真是“山外有山,人外有人”啊,看来,我还得加把劲了。于是,我又提起笔来打算写第二幅春联。这回,我凝气聚神,写得更认真了,每一横,每一撇,都稳稳地在纸上舒展开来!可是,意外出现了,我竟然把字写错了!没办法,只能重写了。唉,这回一定要对红艳艳的春联更加尊重一点!终于,我全身贯注地将第二幅春联写完了,每个字大小都一样,整体看来不歪不斜,很完美。
作品终于诞生了,我满心欢喜。而这次写春联活动,也让我感受到了浓浓的年味,真是难忘!
写春联作文4紧张的学习生活刚结束,靳老师就让我们到书画班去练习写春联。
可是,写出来的字总让我不满意:有的写得太松散,不紧凑,有的个别字写得有点歪扭,总之还是功夫不到家呗。没办法,只有继续刻苦地练习了。
“二十八,贴画画”。到了二十八那天,虽然我的水平还远有待提高,可我感到比去年写的也还是有点儿进步的,还是自豪地在门两边贴上“金牛开出丰收景 喜鹊衔来幸福春”,横批:户纳千祥。我希望我们家的日子是芝麻开花节节高,一年更比一年好,让幸福常驻我家!
然后,我们乘车回到老家。见到奶奶后,我把一幅春联递给了她。“和顺一门有百福 平安二字值千金”,横批:牛年大吉。虽然奶奶不认得几个字,可奶奶听到我念后,脸上依然露出了灿烂的笑容,我心里当然也乐滋滋的。这时,旁边几位伯母、婶婶,哥哥姐姐也都夸我写得好,说明年多带回来几幅。听了这话,我心里更是美了。
临走时,我叮嘱奶奶一定要把春联贴到老家的大门上,因为这不单单是送了一幅春联,还是我对奶奶的一片祝福:
祝愿奶奶平安、健康、长寿!
写春联作文5这个寒假我有许多有意思的事情,其中我认为最有意义的要数写春联。
我先拿来春联字帖,并且在其中找出一副较为满意的对联:“喜居宝地千年旺,福照家门万事新。”再找来旧报,握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始,我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者,仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来,我就开始“浓墨涂抹”了,“喜”字回笔还染了一大块。
这时,爷爷走了过来,他语重心长地说:“写字不能慌,要慢慢写。你看,你的字都没压住,就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑,可是转念一想,又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时,爷爷又走了过来,嘴里念叨着:“快,压一下!对,完美……。”见我练得差不多了,爷爷兴奋地说:“好了,你可以写在纸上了!”
爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置,我有些紧张地拿起毛笔,在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿,我的胆子渐渐大起来了,胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面,我不禁叹了一口气,静静地端详着我的成果。
除夕夜里,我将我的作品贴在门口,妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。
写春联作文6“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”中国自古以来,就有贴春联的习俗,每到过年,家家户户都会贴春联,用来辞旧迎新,增添节日的气氛。
古人的春联都是自己写的,可随着科技的发展,人们不再写春联,而是贴电脑打印的春联。我是学习书法的人,每年春联都是我父亲写,为了检验我们书法水平,今年春联由我和妹妹来写。
大概从一月中旬开始,我们便开始了练习春联,我们每人挑选了四副春联进行练习,我们先照父亲写的样版去练习,在报纸上写,每一个字都要进行严格的审阅。就这样,二月份到了,我们基本已全部练完,就准备写了。
腊月 ……此处隐藏1561个字……p>1月22日下午我参加了萧山日报小记者团写春联的活动。老师先给我们介绍了春联的来源:古代的人们过年时都会在门上挂桃树枝,因为桃树枝可以赶走年兽,保证安全。后来因为桃树枝越来越少,所以人们就在红纸上画桃树枝,觉得太空了,又在上面添上字。又过了一段时间,有人觉得画桃树枝太难了,就只留下了字,就变成了现在的春联了。
接着,老师又给我们讲了书法的基本笔画。老师说:“写字的时候两头要有顿笔,转折的时候也需要顿笔,这样才能写得好看。”然后就是我们写春联的时间了,我们今天写的春联上联是春风轻拂千山绿,下联是旭日东升万里红。我写得很认真,但是因为我不适应老师给我的大笔,有几个字写得不好,感觉没有平常写得好,老师说我必须要学会使用各种不同的笔。回到家妈妈把我写的春联贴到了门上,马上就有了过年的气氛。我一定要更加努力学习书法,争取把春联写得更好。
通过学习春联、书写春联,我懂得了春联是中华文化的艺术精品。节日里春联衬托了节日的喜庆,我喜欢学习、书写春联。
写春联作文11春节就要到了,家家户户都有贴春联习俗。这不,今天我和哥哥一起来到一个小区,在这里免费为居民们写春联。
毕竟是第一次在公开场合写春联,我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害,甚至一个横都要描好几遍,手一下不受控制了一样。这时,一位老奶奶走了过来,我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说:“这孩子年龄不大,写得真好,这副春联我要了!”我听到后猛一抬头,激动得头皮发麻,但心里却很安慰。我深吸一口气,拿起笔,小小翼翼地写下去。终于,我的第一副春联出炉了,老奶奶很满意,直夸写得好看,而我,也渐渐露出了笑容。就这样,我越写越顺,越写越好,居民们的热情也越来越高,我们的春联也简直是供不应求哪!
不知不觉已到了六点,天渐渐黑了下来,我们收工了。小区的工作人员很感谢我们,但与其说他们感谢我们,还不如说是我们感谢他们,感谢他们给我们一个施展本领的舞台,感谢他们给我们一个为大家服务的机会,让我多年来的书法更有价值和成就感。
通过这次活动,不仅坚定了我学习书法的决心,还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中,不会抹去。
写春联作文12农历正月初一是“春节”,又称“过年”,是中国人最重要的一个节日,也是中华民族一个标志性的吉祥喜庆的节日。妈妈告诉我,每逢春节,全国各地的人们都会以各自的方式庆祝春节,吃饺子、放爆竹、舞狮子、祭祖、逛庙会,还有贴春联、贴“福”字、贴窗花……
往年,我们都会去超市精选一副大红春联贴在门上,今年,爸爸妈妈正要打算去选购的时候,我好奇地问:“为什么要贴春联呢?”爸爸妈妈没有直接回答我,而是让我自己到书上找答案,我翻开《中国节日故事》,找到了答案。原来贴春联是中国从北到南普及率最高的一个习俗,每逢春节,家家户户都会在门上贴一副春联,为节日增添喜庆气氛,还表达祈求平安、祛除邪恶、丰衣足食的美好愿望。
哦!原来贴春联还有这么重要的作用啊!我自告奋勇,今年我家的春联我来写,不仅剩下了买春联的钱,更表达了我对家人的祝福,多么有意义的事啊!我还要送给爷爷奶奶、外公外婆和老师呢!祝愿大家蛇年大吉,万事如意!
写春联作文13一年一度的春节又到了,书法班的老师说让我们自己写对联回家过年送亲朋好友。同学们高兴地欢呼起来,高兴的是我们自己能写对联了,既剩钱又让我们锻炼自己一年来的书法水平。
星期天下午,陈老师拿着必用的材料来到教室。老师边整理纸边说:同学们,准备好了吗?把自己的毛笔洗刷干净后来我这里领材料。同学们早已等得心急火燎,都想大显身手。我也不是迫不及待地去拿材料了,我选来选去,不知选那副对联内容好了。经过我耐心地看,选了一副上联是:春满乾坤福满门,下联是:天增岁月人增寿,横批:普天同庆。
选好对联后,我心里想:唉,这不是小菜一碟吗?我去年都已练过了。开始写对联了,拿来红纸、墨盘、毛笔。把上下联折好七个小格子,横批折四个格子。心里有点开心还有点怕,开心的是我今年写的对联还能送人,怕的是万一写不好贴在大门上让人笑话。我静下心来,沉着地提起毛笔,蘸饱墨水,然后开始一笔一画地写起来。别看字不多,但是都不是那么好写的。万事开头难,第一字找好位置慢慢地写起来,后面就写得很顺手了,其它字都写得不错,发挥很好。第一副写完了,我又开始了下一副,不知不觉下课铃响了,我数了数,啊,我写了八副对联。
到了傍晚回家后,我把写好的对联送给姥姥家楼上、楼下的阿姨叔叔,并送上我新年的祝福。过年时经过叔叔阿姨家门时,看着自己满意的对联,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜,明年春节我还要写对联!
写春联作文14昨天,天气很好,我们在殷老师的带领下来到新华书店,为大家义务写春联。
我和妈妈到的时候,新华书店的一个叔叔已经把大长条桌摆好了。殷老师还没有来,我就上去看书,不一会儿,妈妈叫我下去,说殷老师已经来了。我跑下去,发现殷老师真的来了。
一切准备好了,开始写春联了,我特紧张,怕写得春联没人要。我还很后悔,要是当初回个信息,对殷老师说我不想来就好了。不过,我写完第一副春联后,就没那么紧张了,而且越写越顺手。这时,妈妈班的小朋友来了,他们来为我捧场,我也送给他们每人一副对联。
写了一会儿,我问妈妈:我写得对联呢?都被拿完了!哎,我还想给自己留一副呢!这时,殷老师也说:都被拿完了,说明你的字很受大家的欢迎!
时间过得真慢啊,太阳晒得我有点热了,我只学了一副对联,总是写那一副,我都有点不好意思了。终于纸写完了,殷老师让我去那个阿姨那儿拿东西,我发现写完字还有礼物,礼物是小黄人和练字纸。我一下子高兴起来,明年还要来写春联!
写春联作文15春节要到了,可我家还没有春联呢。要不,我来写一幅。反正我也学了五年的书法了,这可是我大显身手的好机会。
来到书法班,果不其然今天的任务是写春联。“太棒了。”我迫不及待地从老师手里抢过红纸。摆好工具:毛毡、墨水、砚台,和必不可少的毛笔。直接在纸上写了起来。我行笔自然,字字遒劲。老师还夸我:“颇有小书法家的风范。”“天增岁月人增寿,纯满乾坤福满楼。”两行字很顺利地完成了。我正要写横批时,旁边的同学推了我一下。我的手一抖,将墨撒在了春联上。“完了,完了,我的作品。”我差点哭了出来。虽然我知道同学不是故意的,他自己的纸也“受伤”了。可我完全是无辜的,我还是觉得万分的委屈。学过书法的人都知道,第一次往往是你写得最好的一次。而我却以失败告终了。
我提起毛笔,进行了第二次的挑战。可双手像着了魔似的,变得很僵硬。写出来的字自然就受了影响。我刚想放弃,这时老师走了过来,摸了摸我的脑袋:“要相信自己是可以的,老师也完全信任你的实力。”在老师的鼓励下,我放下了刚才失败的阴影。越写越流畅,完美地完成了这幅春联。也得到了老师的认可。
回到家,春联整齐地贴在了墙上。此时阳光洒了进来,仿佛为它镶上了一道金边。美哉,美哉。
写春联,不仅给我带来了快乐,也教会了我做任何事,只要坚持,就会有所收获。
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