成长的作文

有关成长的作文(集锦15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的有关成长的作文，欢迎阅读与收藏。

有关成长的作文1

成长中的故事有许多满天星，其中不少如水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。

记得小时候在我刚刚学写字的时候，爸爸妈妈给我买了许多笔，有蜡笔、铅笔、颜料笔……可我一点也不爱惜，要么颜料笔的笔毛没有了，要么铅笔头被折断了，再要么蜡笔的颜色不齐了，没有一套是完整的。我竟不觉得什么，因为弄丢弄坏了还可以再买啊！而奶奶看到了却悄悄地帮我把这些笔捡起来放进了笔筒。我很奇怪，为什么奶奶舍不得扔掉这些笔呢？

有一年暑假，爸爸妈妈带我去重庆旅游，我们去参观了革命圣地---渣滓洞。那是一个关押革命者的监狱，让我记忆最深刻的是有一个9岁的男孩，他叫宋振中，因为监狱的生活艰苦，导致他营养不良头大身子小，大家都叫他“小萝卜头”。小萝卜头学习很刻苦，他连一支很小的铅笔头都不舍得用，平时是用树枝在地上写字。在他牺牲时还紧紧地攥着那支铅笔头……看到这里我想起了自己，觉得非常惭愧，我有那么多五颜六色的笔，可我一点也不珍惜。回到家后，我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的笔给整理了一下，并将那些可以修好的笔修好了，然后分类放在各个铅笔盒了以便需要的时候再用。做完这些我深深地吁了口气，直到这时我才真真的明白奶奶为什么要捡起那些笔的原由。

“小萝卜头”的铅笔头带给我一个深沉的思考，我该怎样不忘艰苦的昨天，珍惜幸福的今天，去建设美好的明天。

在我的成长过程中，这只是浪花一朵。成长就像一辆列车，它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着我去经历，我一定还会另有一种收获。把握成长的脉搏，让我们快乐、健康成长吧！

有关成长的作文2

夏天的一天，姥姥送我回家。到楼门口，姥姥走了，我自己上楼。可是我敲了好半天门都没人开。于是我就掏钥匙，又发现自己没带钥匙。我马上跑下楼找姥姥，可是姥姥已经走远了。

这下子可把我急坏了，忍不住流下了眼泪，嘴里还不停地念叨着：“爷爷，您去哪儿了，怎么还不回来？”就这样，等了将近半个小时。我想：“光哭有什么用？应该想个解决的办法。”

我掏出身上仅有的一元钱，走到公用电话前给姑姑打传呼。可是等了半天也不见姑姑回电话。最后我又想出了两个办法：一个是去姑姑家；一个是去姥姥家。姑姑家住得比姥姥家近，于是，我就背起书包，向姑姑家走去。

我迎着呼啸的西北风，低着头，弯着腰，艰难地向前走着。一阵阵风卷起的沙尘打在我的脸上，如同针刺刀割一般。我心想：我长这么大，出门时都有人接送，从来没有独自走过这么长的路，心里好委屈，鼻子一酸，眼睛又湿了。可我马上制止自己：哭是没有用的！就不再哭了。我的勇气更大了，步子迈得也更有劲了。经过一个来小时的努力，我终于走到了姑姑家。进了屋，我跟姑姑讲述了事情的经过，姑姑听了，又是心疼又是高兴。她抚摸着我的脸颊激动地说：“我侄女真行！”

顿时，我觉得自己长大了。同时也明白了一个道理：不管遇到什么难事都不要哭，而要动脑子去想解决问题的办法。

有关成长的作文3

时间老人牵着我的手，带我走过了十个春夏秋冬，蓦然回首，成长已留下一串串大大小小的脚印，其中，有一个小脚印使我印象深刻。

小时候，我一有时间就要去老家，在老家我会找几个小伙伴一起吃东西，我们还经常在河里抓鱼烧烤，呀！我们那时候的生活多姿多彩呀！可是，我们一起吃了十多次，已经吃习惯了，我就和朋友搞一些新奇的事情，我们商量去偷鸡来烤吃，可是有一个朋友说：“我们去偷鸡不好吧！听说令居的主人是一个很可怕的老爷爷，只要有小孩进去，老爷爷都要打，有大人进去老爷爷也蛮横不讲理，把大人都赶出来了。”

我们说：“不用怕。只要找到很好的时间，趁老爷爷不在家，出去玩时，我们就趁其不备把大肥鸡偷出来。”

终于有这个机会了，老爷爷正好出门去玩了，我和小伙伴们到了老爷爷家，正准备把大肥鸡装起的时候，啦啦，老爷爷回来了，我们见了都面如土色的看着，同伴们都逃走了，只有我还在那里呆呆的站着，我刚想逃的时候，老爷爷一把就把我抓了起来，二话不说，立刻就打电话给我的妈妈，妈妈立刻到了，二话不说，就痛打我，我很恨妈妈，妈妈几次来和我道歉，可我都没有原谅妈妈。

日子一天一天的过去了，直到我看了一本书，才知道妈妈那时候没有错，妈妈这么做是为了我好，要是妈妈那时没有打我，有可能我现在就是一个坏人，那时不应该是妈妈向我道歉，而是我和妈妈道歉。

我的人生成长故事就这样，有时甜，有时苦。

有关成长的作文4

从一年级到现在，我已经历两个班主任。第一个班主任姓陈，有着一头乌黑的卷发，一对弯弯的柳叶眉下有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛，我们亲切地叫她小陈老师。她对我们温柔极，从一到三年级都是我们形影不离的好朋友，显得有些孩子气。小陈老师在上课时总是会教我们一些记忆小决窍，也会和我们玩一些与知识相关的小游戏，可有趣。但如果我们犯错时，如随便插话、上课吵闹……小陈老师就会记下时间，从下课的时间里扣除。同学们一看到她看着墙上的时钟，在记秒时，就会立刻坐端正，等待老师接着上课。

我的第二个班主任是白老师，她剪着齐耳短发，戴着一副扁扁的黄色边框的眼镜，笑起来眼睛会眯成一条缝。白老师很爱干净，比如在《劳动与技术》课上完之后，她都要来一次“大扫除”。每到周五，她也会让我们把教室整理得干干净净。白老师上语文课很有特点，让你会感觉到自己也是这篇课文的一个部份，常常让我们陶醉在课堂里。白老师看上去很严厉，但她也常常会有温柔的时候。在一次排练团体操时，有一位同学被道具划出一个口子，白老师看心疼得直掉眼泪。

两个班主任虽然教育我们的风格不同，但是给予我们的爱是同样的。她们牵着我们的手无微不至地照顾着我们，关怀着我们，陪伴着我们在阳光下成长。

有关成长的作文5

命运的沧桑，带给我太多的物是人非，盎然回首，才发现，过去的点点滴滴，是那么令人难舍，而眼前的，是那么难以面对，命运的摧残，何时才是结束？

一个人静静望着窗外，憧憬着，明天将会多么美好，可成长的烦恼，却并非如此肤浅，闭上眼睛，回忆着昨天，昨日重现，你可会改变？踩着这个疑问，面对今天，却毫无意义，窗外的风景依然那么耀眼，一切事物都不会因你而改变，它们都依然如此！

竞争、竞争，90后最大的优点，是它，让我们迈向成功，但表面良好的它，背后又会产生怎样的不良效应呢？学习上，我们失败了，只能自己默默流泪、后悔，自己的失败当然会为别人提供成功的源泉，你还能期待谁来安慰你呢？鼓励你呢？竞争对手吗？我不得不承认，那是一个很完美的想象，但现实却 ……此处隐藏2843个字……关，开了关，关了开，摁个不停。魏铼又说：“安生会儿不行吗?把灯摁坏喽你赔啊?”我嫌她多事，就说：“俺又不会修，俺怎么赔呢?俺不赔。”我和魏铼吵起架来。这时婷婷发火了，冲我大声说：“吵什么吵，你知道吗?你没有来的时候很安静。你一来闹的给菜市场一样!”就连姐姐也帮她们说话，我感觉她们一起欺负我，生气地冲出教室，跑回家里，趴在床上大声哭起来。妈妈问怎么了，我把事情来龙去脉说给妈妈，妈妈听了之后哭笑不得，说：“今天还去吗?”我说：“不去啦。”妈妈也没催我去，我就自己待着，挺没意思。

到了中午姐姐和魏铼来了，她俩带来大家写给我的作文。我看了老师写的作文，又看了其他同学的作文，尤其看了婷婷的作文。我终于想明白了：确实是我太过分了，打扰了大家的学习。婷婷说的没错，她是主人，有权利管我。既然大家都不计前嫌劝我回去，我也就别再赌气子了。有钢用在刀刃上，有劲使在正事上，还不如用赌气子的功夫好好学习为自己争气呢。想通后我又高高兴兴地去学习了。

有关成长的作文12

物语就像茫茫的沙漠，没有一条路可以寻到绿洲，而精神的财富却像曲径通幽，妙趣无穷，与其花钱买到名牌时装关一时，不如投资书籍终生受益。经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去，在我的脑海中，只剩下那壮阔的故事，一次次冲击着我的心扉。

在标新立异的现代生活中与书本竞争的对手太多太强了，人们可以轻松敲着电脑键盘，研读诗书的人越来越少，人们可昼夜不停目不转睛地关注股票的涨跌，都不爱翻阅唐诗宋词，元曲。他们疏远了让他们返璞归真的心灵殿堂—书籍，他们宁愿用焦油和酒精来麻醉自己，却不宵光顾这片乐土，他们的精神家园在何方？他们好的理想，情感寄托在哪儿？经典，让我学会了关爱，翻开《爱的教育》我仿佛看到了主人公安利柯那与师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的互助，体贴与关爱，浦漫仃教授主编的《儿童文学教育》一书对《爱的教育》发出评说："《爱的教育》充满浓烈深挚的真情。"

爱，让我又一次想起《爱的教育》，全书既无起伏跌落的情节，也无贯穿始终惊天地泣鬼神的主要角色，之所以写的感人肺腑，催人泪下，皆因亚米契斯熔铸了自己的真情，敞开了心灵之门扉。去吧，去寻找属于你内心深处的爱，用经典来感知这个世界，只有在这个世界里，你才能超越自己，感悟人生。经典，伴我成长，它让我用心去感受这个世界，在我成长中感悟人生的乐与忧，在我成长中，翻开经典，我默默地成长，在成长中，我看到了多次的人生。

诵读经典，驱散挡住光的阴霾；诵读经典，分享所有的畅快；诵读经典，冲出你内心的堡垒，感悟成长的喜悦。

有关成长的作文13

在我记忆的长河里，我不仅对学习感兴趣，而且我也爱好体育活动。特别是打乒乓球成了我的最爱。那在乒乓球台上跳跃的小球，深深的吸引了我。

在二年级的暑假里，我央求妈妈给我报个乒乓球培训班。妈妈爽快地答应了。从此以后，妈妈每天早上都带我去培训。

刚开始，老师一直不让我上台打，只是反复让我练一个抽球动作。我每天都练一个动作练烦了，打退堂鼓了，妈妈鼓励我让我坚持下去，过了一个星期老师终于让我上台了。谁知道上台比不上台还累，我每天练的大汗淋淋的，手腕痛，每当我想放弃时，我都会想起妈妈对说的话？？没事，忍一忍，咬咬牙，就过去了。尽管我多么的难受，但是我还是忍住了。功夫不负有心人啊！在这一个月的培训里，我学会了许多乒乓球招数和技巧。

以后妈妈经常当我的陪练，只要我一有空，就跑到乒乓球台前打球，一打就是几个小时。我也常和小伙伴打球，大多都是我赢，我还常和大人们打球，一些大朋友也不是我的对手，都问我用什么方法把球练好的，我回答：“只要你们不怕累，每天练，就可以练出一身好球技。”从此以后大人、小朋友们都找我打球，就这样，我的球技在渐渐提高。

通过打乒乓球，我明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。

有关成长的作文14

谁说成长的时候就无忧无虑，谁说成长的过程中就没有烦恼，谁说我们就没有压力，其实我们的压力也不少。

学习时，爸爸、妈妈就会一直看重成绩，便会忽略我们的心情，会给我们买一堆没经过我们同意的作业，并且让我们一天几张试卷，这便是家长给我们的“有形”压力，但有些压力也是“无形”的压力，就打个比方吧。

一次期末考试，考试前几天，妈妈买来了一套试卷，说做个考前准备，可那么多试卷怎么可能写完!我就十分生气，直接把试卷扔地上，接着就遭到父母的一顿臭骂，逼着我把试卷都写完。

“你应该懂事了，应该知道爸爸妈妈这是为了你好……”

“你长大了，不应该任性了……”等等，这一系列的话是妈妈经常在我耳边说道，用这些话让我做很多事情。可是每天都有那么多的作业，如泰山般的向我压来。好不容易我在学校写完了作业，想放松一下心情，可我刚坐下，电视还没有打开，就听见妈妈的声音：“都到毕业班了，还不知道复习!还有闲心，在这看电视，给你买的习题写了没，没写还玩!赶紧去写!你说你……”后面的话，我压根就不想听，便打开音乐，耳机塞进耳朵，房门锁上，埋头葬进习题中。

长大了，不仅学习上有压力，各方面都有压力，妈妈总说：“女孩子要站有站样，坐有坐样，要淑女。”每当我看电视看到好笑的，想笑，却不能像小时候一样捧腹大笑。我想，在成长过程中的我们不应该有活力吗?

从什么时候开始，我的生活中少了活力，少了动力，从什么时候开始，我的生活中多了那么多的烦恼;从什么时候开始，家里少了一阵朗爽的笑声，从什么时候开始，家里多了一丝静谧。

其实，成长的烦恼有许多，但我们还是要一一克服，难道不是么?!

有关成长的作文15

今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……”

校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!”

通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

我们在“爱心”中成长!