《晏子使楚》阅读答案

《晏子使楚》阅读答案

无论是在学校还是在社会中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编收集整理的《晏子使楚》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《晏子使楚》阅读答案1

甲

晏婴者，齐人也，为世人所重。一日，晏子方食，景公使使者至。分食食使者，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻！晏子之家，若是其贫也！寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。

乙

……晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

1．解释下列句子中加粗的词。

①使者反 反：____________

②终再拜而辞 辞：____________

③坐盗 坐：____________

④寡人反取病焉 病：____________

2．下面加粗字的解释完全相同的一组是（ ）

A．景公使使者至 晏子使楚

B．齐之习辞者也 晏子之家

C．请以奉宾客 以其境过清

D．生于淮北则为枳 青出于蓝

3．把文中的画线句翻译成现代汉语。

①晏婴者，齐人也，为世人所重。

_____________________________________________

②得无楚之水土使民善盗耶？

_____________________________________________

4．从两则选文可以看出晏子具有哪些难能可贵的品质？

_____________________________________________

参考答案：

1．①同“返”，返回 ②推辞，拒绝 ③犯罪 ④辱

2．B

3．①晏婴，是齐国人，被世人所敬重。

②莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗？

4．简朴、清廉；机智善辩，不卑不亢，有礼有节，既维护了祖国的尊严，又不使楚王难堪，以致损害两国关系。（意思对即可）

《晏子使楚》阅读答案2

晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

晏子使楚的小学阅读答案一

1．解释下列划线句中的词语。

（1）齐人固善盗乎（ ）

（2）吾欲辱之，何以也？（ ）

（3）晏子避席对曰（ ）

（4）左右对曰（ ）

2．用现代汉语写出下列句子的意思。

酒酣，吏二缚一人诣王。

___________________________________________________________________

3．楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的？（用自己的话回答）

________________________________________________________________________________________

4．晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。

________________________________________________________________________________________

1．（1）本来

（2）用

（3）离开座位

（4）表示郑重回答

2．酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。（重点词语翻译正确，意思对即可）

3．预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。（意对即可）

4．晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。（意对即可）

晏子使楚的小学阅读答案二

1、课文主要抓住任务的__艰巨__来写。

2、晏子巧妙的回答反映了他忠贞爱国、懂得维护国家尊严、从容不迫、随机应变的特点。

3、“同样的道理”指的是齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了。

4、“楚王听了，只好陪不是。”句中“只好”这个词用得好，从这个词可以看出 楚王的尴尬难堪或 楚王的无奈，难堪。

6、概括这段话的主要内容。

晏子出使楚国，楚王刁难晏子反而自取其辱。

《晏子使楚》阅读答案3

文言文阅读。

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也，王曰：’何坐？曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡 ……此处隐藏6207个字……_________

参考答案：

1．（1）犯罪

（2）它的果实

（3）吃

（4）同反，返回

2．晏子之家 或 是寡人之过也

3．（1）齐国的人本来善于偷窃吗？

（2）景公派使者到了。

4．机智、善辩、清廉、简朴。（意思对即可，必须答出2点）

《晏子使楚》阅读答案14

晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’。晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

《晏子使楚》的阅读理解题：

1、解释下列句中划线的词语。

（1）圣人非所与熙也 （ ）

（2）齐人固善盗乎（ ）

（3）吾欲辱之，何以也？（ ）

（4）晏子避席对曰（ ）

（5）酒酣 （ ）

（6）左右对曰（ ）

2、用现代汉语写出下列句子的意思。

①酒酣，吏二缚一人诣王。

②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的？（用自己的话回答）

4、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。

《晏子使楚》的阅读理解题参考答案：

1、同嬉，可玩笑。

2、本来

3、用

4、离开座位，表示郑重。

5、畅快

6、回答

2、①酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

②橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它（果实）味道是不同的。

3、预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。

4、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。

《晏子使楚》阅读答案15

《晏子使楚》比较阅读材料

一、晏子谏杀烛邹

景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹已毕，请杀之。公日：“勿杀!寡人闻命矣。”

注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②烛邹，齐景公的臣仆。③弋（yì）：将绳子系在箭上射。

翻译：

齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你的指教了。”

1.晏子的本意是指责景公，说他重鸟轻人。但是晏子却以 谴责 烛邹的姿态出现。这种以委婉的语言进行讽谏的方式方法，易于被人接受。

2.景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后，说：“勿杀!寡人闻命矣”从这可以看出景公是个能够接受批评，知过能改的人。

3.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。

因为晏子的话已经表明，烛邹犯的过失还不至于被杀头，如真杀了烛邹，那景公就是“重鸟轻人”，会失信于天下人，甚至会失掉民心。

4.请解释文中三个“使”的意思。

①使烛邹主鸟而亡之(叫、派) ②使吾君以鸟之故而杀人(使得)③使诸侯闻之(让)

5.解释加点的词语。

①主鸟而亡之(死或逃走)②请数之以其罪(谴责)③以鸟之故杀人(因为)

④景公好弋(射)⑤寡人闻命(指教)⑥为吾君主鸟(主管)

6.结合以上两则关于晏子的故事，说说晏子在说理方面的技巧。

晏子没有从正面指责齐王，而是从维护他的根本利益出发，顺着他的话进行劝谏，列出烛邹的五条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而达到劝谏的目的，由此看出晏子机智有策略。

善于立辞，很会说话

二、晏子使楚

晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”

注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。

翻译：晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小，就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进，说：“出使到狗国的人才从狗门进，现在我出使到楚国，不该从这个门进。”接待他的人改变了引导的方向，让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说：“齐国没有人了吗？”晏子回答说：“临淄有三百闾的人口，张开袖子能遮住太阳，如同下雨，人们肩并肩，脚挨脚，怎么能说没有人呢？”楚王说：“既然如此，那为什么要派遣你来呢？”晏子回答说：“齐国是按国家派遣相当的使者，各自都有所担负的使命，贤者出使君主贤明的国家，不贤者出使君主不贤明的国家，我晏婴最不贤，所以适合出使楚国。”

7．解释下列句子中指定的词语。

(1)为小门于大门之侧而延晏子 延：请(2)今臣使楚 使：出使

(3)晏子对曰 对：回答(4)比肩接踵而在 比：并、挨

8．下面各句都有“使”，按意义用法分类。

(1)晏子使楚 (2)使狗国者从狗门入 (3)使子为使

(4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子

(1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4) 使者

9．翻译以下几句。

(1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人?

张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？

(2)其贤者，使使贤主。

那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。

10．面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?用原文回答。略